Institucional

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A multidisciplinaridade acabou na aulas não presenciais?

Dá para reunir saberes de Matemática, Leitura e Produção de Textos, Robótica e Língua Portuguesa em um único projeto? No São José, sim! A professora Carina Xavier criou uma proposta que atraiu o interesse dos alunos para as disciplinas de exatas e de linguagens, construindo e reconstruindo um pensar matemático e lógico por meio da leitura e da produção textual em torno da criação de uma lenda em texto e vídeo.

Nas suas aulas de Matemática, Carina estimulou os alunos a identificar e diferenciar as figuras geométricas, trabalhando congruências, simetrias, ângulos, proporções para, posteriormente, criarem o vídeo de uma lenda com as peças do Tangram. Em Leitura e Produção de Textos, com a Professora Agnes, os alunos conheceram, interpretaram e escreveram as lendas Já nas aulas de Língua Portuguesa, eles aprenderam com a professora Percia a importância dos verbos enunciativos para construção da narrativa. Por fim, em Robótica os estudantes tiveram apoio do professor Gustavo para construir e desenvolver recursos digitais para elaborar os vídeos. 
O protagonismo dos estudantes no processo de construção de saberes é proposta presente em todos os projetos do Programa A Grande Conquista, diferencial pedagógico da Rede Piedade de Educação.

 

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